POLITICAL AND EDUCATIONAL ACTIVITIES OF ALASH FIGURES IN 1920-1930

Бауржан Шериязданов; Теңгеш Қаленова; Рәзия Асылгожина; Әсем  Оспанова

doi:10.52536/2415-8216.2024.112.4.008

Том 112 № 4 (2024), Саясат және қоғам

Том 112 № 4 (2024)

1920-1930 ЖЫЛДАРДАҒЫ АЛАШ ҚАЙРАТКЕРЛЕРІНІҢ САЯСИ ЖӘНЕ АҒАРТУШЫЛЫҚ ҚЫЗМЕТІ

Саясат және қоғам

https://doi.org/10.52536/2415-8216.2024.112.4.008

Жарияланған 10-12-2024

Бауржан Шериязданов⁺⁻
Теңгеш Қаленова⁺⁻
Рәзия Асылгожина ⁺⁻
Әсем Оспанова⁺⁻

Бауржан Шериязданов

ҚР ҒЖБМ ҒК Мемлекет тарихы институтының жетекші ғылыми қызметкері, саяси ғылымдары кандидаты

Теңгеш Қаленова

Л. Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті саясаттану кафедрасының қауымдастырылған профессоры, тарих ғылымдарының кандидаты

Рәзия Асылгожина

С. Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық зерттеу университеті оқытушысы, тарих магистрі

Әсем Оспанова

Esil University оқытушысы, саясаттану магистрі

pdf (Русский)

Кілтті сөздер

Қазақстан, Алаш, интеллигенция, білім, ғылым, реформа, университет, мемлекет, саясат, тарих, партия, азаматтық қоғам

Дәйексөздерді қалай жазу керек

Шериязданов B. ., Қаленова T., Асылгожина . R. A., & Оспанова A. . (2024). 1920-1930 ЖЫЛДАРДАҒЫ АЛАШ ҚАЙРАТКЕРЛЕРІНІҢ САЯСИ ЖӘНЕ АҒАРТУШЫЛЫҚ ҚЫЗМЕТІ. Қазақстан-Спектр, 112(4). https://doi.org/10.52536/2415-8216.2024.112.4.008

Аңдатпа

Бұл мақалада 1920-1930 жылдар аралығындағы Алаш зиялыларының саяси және ағартушылық қызметі қарастырылған. Мақалада осы кезеңдегң Қазақстанның білім және ғылым саласындағы ұлттық зиялы қауымның рөлі зерттеледі. Авторлар саяси және әлеуметтік өзгерістердің Алаш зиялыларының қызметіне әсерін, олардың білім беру жүйесі мен ғылым саласын реформалауға қатысуларын талдайды. Алаш қозғалысы қайраткерлерінің, соның ішінде белгілі белсенді, қазақ әйел ғалымдарының бастамалары мен жетістіктеріне, осы кезеңдегі олардың ұлттық мәдениет пен қоғамды қалыптастыруға қосқан үлесіне ерекше назар аударылады. Зерттеу нәтижесінде ХХ ғасырдың басында Қазақстанда білім мен ғылымды дамытуда зиялы қауымның қозғаушы күш ретіндегі маңыздылығы туралы қорытынды жасалады.